以信息科技培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

〔摘   要〕  信息科技在教育領(lǐng)域的融入，給小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)帶來(lái)了創(chuàng)新的機(jī)遇。在以往的教學(xué)體系中，對(duì)學(xué)生自我提升能力的培養(yǎng)存在瓶頸，無(wú)法全面適應(yīng)學(xué)生多元化的學(xué)習(xí)需求。信息科技借助其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)能有效地激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)資源，并支持學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)進(jìn)程，從而極大地提升了教學(xué)效果。（剩余4526字）