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以科學(xué)活動加強幼兒自我管理能力

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〔摘   要〕  本文聚焦“科學(xué)幼小銜接”視角下大班幼兒自我管理能力提升展開探索。先闡述提升該能力對契合小學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變、促進幼兒綜合素養(yǎng)發(fā)展及奠定其未來競爭力基礎(chǔ)的重要意義。提出優(yōu)化科學(xué)活動設(shè)計、融入科學(xué)知識講解、開展科學(xué)主題游戲以及加強家園共育等提升策略，旨在全方位加強幼兒自我管理能力，幫助其順利過渡到小學(xué)階段。（剩余4755字）

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