提高學(xué)生探究能力

〔摘   要〕  在實(shí)施新課標(biāo)的背景下，提高學(xué)生的探究能力受到了廣泛關(guān)注，這也對廣大教師的教學(xué)提出了新要求。尤其是小學(xué)科學(xué)這門課程，有著較強(qiáng)的理論性、實(shí)踐性，很多科學(xué)知識都需要學(xué)生經(jīng)歷深度探究才能有所感悟。基于此，筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的意義，并引入科學(xué)教學(xué)實(shí)例，總結(jié)出有效的培養(yǎng)策略。（剩余4354字）