跨學科視域下高中思想政治課教學的創(chuàng)新策略

思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，要“堅持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一，推動思政課建設內(nèi)涵式發(fā)展?！贝蛟旄哔|量的思政課需要在教學方式上守正創(chuàng)新，跨學科教學打破了傳統(tǒng)單科教學模式的局限性，突出了學生綜合素質發(fā)展在課堂教學中的重要地位，為學生解決課堂問題提供了廣闊的探究空間?？鐚W科視域下，高中思想政治教師應明確以核心素養(yǎng)為主的教學目標，立足學生的實際情況，精心設計多學科的融合模式，引導學生綜合運用現(xiàn)有的知識儲備解決真實的情境問題，打造自主體驗式的課堂，將學生培養(yǎng)成高素質的綜合型人才。（剩余4827字）