生活化視角下的初中道德與法治教學(xué)路徑

培養(yǎng)學(xué)生的道德與法治素養(yǎng)是初中道德與法治課堂的重要教學(xué)目標(biāo)，在具體的課堂實(shí)踐中，教師運(yùn)用生活化的教學(xué)策略，從生活入手，激發(fā)學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和道德素質(zhì)。本文對(duì)生活化視角下初中道德與法治的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，并提出了行之有效的教學(xué)途徑。

生活化教學(xué)是將豐富多彩的社會(huì)生活作為教學(xué)活動(dòng)的展示平臺(tái)，學(xué)生作為活動(dòng)的主體，將課堂上所學(xué)到的道德與法治知識(shí)與實(shí)際生活相聯(lián)系，并運(yùn)用到實(shí)際生活中，通過(guò)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)迅速地聯(lián)系新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在生活情境中獲得發(fā)展動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率也得到提升。（剩余4604字）