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提高初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)有效性的途徑與策略

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當(dāng)今全球化滲透到各行各業(yè),對(duì)于學(xué)生掌握英語(yǔ)這一世界性語(yǔ)言提出了更高的要求。而語(yǔ)言的最終目的就是溝通和應(yīng)用,因此在初中階段培養(yǎng)學(xué)生出色的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,可以給學(xué)生將來(lái)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。但是,目前的初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)存在各式各樣的問(wèn)題,總體來(lái)看,對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的順利開展造成了一定的阻礙。筆者針對(duì)存在的問(wèn)題提出了自己的一些看法,旨在拋磚引玉,給廣大英語(yǔ)教育從業(yè)者以啟發(fā)。(剩余4879字)

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