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初中語文閱讀講習中融入紅色文化元素的實踐策略

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語文是初中階段不可或缺的科目,初中語文教材中不少課文蘊涵著立德樹人的紅色文化元素。在語文閱讀講習中靈活地融入紅色文化元素,可以讓學生強烈感受先烈們?yōu)樾轮袊^斗的愛國主義精神,拓寬學生的思維,激發(fā)學生的愛國情懷,幫助學生更直觀地感受到紅色文化對個人思想的鍛造,進而幫助學生樹立“強國有我”的使命感與責任感,對紅色文化元素與初中閱讀講習的結(jié)合提出有益的探索。(剩余4954字)

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