數(shù)學(xué)教學(xué)中利用現(xiàn)代信息技術(shù)培養(yǎng)小學(xué)生空間觀念

隨著科技的發(fā)展，在教育領(lǐng)域信息技術(shù)得到了普及與廣泛應(yīng)用，為小學(xué)數(shù)學(xué)教育提供了改革的機(jī)遇，激勵(lì)教師改進(jìn)教學(xué)方法、與時(shí)俱進(jìn)地樹立新的教學(xué)思想?，F(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)幾何教學(xué)中的應(yīng)用可培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，為學(xué)生打好幾何知識的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。要求教師合理運(yùn)用教學(xué)資源，發(fā)揮出多種信息技術(shù)的優(yōu)勢，使教學(xué)形式得到創(chuàng)新，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（剩余4909字）