利用小學體育有效教學培養(yǎng)學生健康人格
小學階段的教育對小學生的成長有著至關重要的作用，不僅要教授小學生的科學文化知識，還要注重對小學生健康人格的培養(yǎng)，使小學生能在今后的學習和生活中受益。小學體育課程的開展，可以提高小學生的身心素質(zhì)，促進小學生良好思想品格的形成，啟發(fā)小學生的智慧，促進小學生綜合能力的提升。
隨著素質(zhì)教育的深入發(fā)展，對小學體育教學提出了更加嚴格的要求，要提高學生對身體和健康的認識，獲得體育與健康知識和技能，形成樂觀開朗的生活態(tài)度，滿足學生自身發(fā)展的需要。（剩余4905字）