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【摘要】幼兒階段的成長過程極易受周圍環(huán)境的影響，特別是隨著物質(zhì)生活的豐富，不少幼兒產(chǎn)生了以自我為中心、驕傲任性等問題，影響其身心健康。因此，在此時(shí)期營造一個(gè)身心和諧的發(fā)展環(huán)境是幼兒心理健康教育的關(guān)鍵內(nèi)容，幼兒園作為主要教育地，需發(fā)揮育人職能，重視園區(qū)環(huán)境與家庭環(huán)境的雙重影響，推進(jìn)家園合作對話，為幼兒身心健康成長保駕護(hù)航。（剩余4279字）
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家園合作視域下幼兒心理健康教育策略分析
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