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導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

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【摘要】導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法以學(xué)生為主體,以導(dǎo)學(xué)為方法,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo),使其通過(guò)自主探知、自主實(shí)踐的方式深化知識(shí)理解,與傳統(tǒng)“先教后學(xué)”的教育思想不同,導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法更傾向于“先學(xué)后教”。而實(shí)際教學(xué)中如何發(fā)揮導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法的作用,打造出高質(zhì)量數(shù)學(xué)課堂已經(jīng)成為教育界的熱點(diǎn)話題?;诖?,本文將圍繞導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值、應(yīng)用要點(diǎn)和運(yùn)用策略展開(kāi)深入探討。(剩余4503字)

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