初中《道德與法治》課生活化教學(xué)的探索與實(shí)踐方法研究

【摘要】生活化教學(xué)理念將繁瑣的知識(shí)直觀化，有助于學(xué)生理解和吸收，而不是為了參加考試、獲得高分，這樣《道德與法治》課堂的教學(xué)價(jià)值才能凸顯出來(lái)。在生活教育理念指導(dǎo)下，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)是適應(yīng)教學(xué)改革的關(guān)鍵舉措，同樣也是新課程標(biāo)準(zhǔn)的最新指導(dǎo)方向，應(yīng)該得到有效的貫徹落實(shí)。初中階段《道德與法治》學(xué)科的知識(shí)包含的內(nèi)容非常豐富，為了幫助學(xué)生較快地融入課堂教學(xué)中，需要老師在課堂上滲透“生活化”教學(xué)的策略。（剩余5088字）