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幼兒園大班主題建構(gòu)游戲的組織與指導(dǎo)策略探尋

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摘  要:隨著教育理念的不斷變革,游戲在幼兒教育中的地位日益凸顯。近年來,課程游戲化理念的提出、自主游戲的開展、安吉游戲的推廣等,使幼兒游戲得到了前所未有的關(guān)注。主題建構(gòu)游戲作為大班幼兒游戲的一種形式,可以有效培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維及動手操作能力,為新時代的幼兒教育指明了方向,具有很高的教育價值。(剩余4930字)

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