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摘 要:農(nóng)村小學田徑運動隊課余訓練面臨著農(nóng)村小學沒有正規(guī)的田徑場地,教師難以發(fā)現(xiàn)具有體育特長的學生;擔心影響學生的學習成績,家長不支持學生參加田徑訓練;同時,由于學校重視文化課,輕藝體課的認知,導致學生興趣不高,不愿意訓練等諸多困境。在當前的困境下,文章提出了采用“精”分組、“能”訓練、“勇”挑戰(zhàn)等訓練策略,以此提高田徑運動隊課余訓練效果,以期能為農(nóng)村小學田徑運動隊課余訓練實訓教研,找到一條適合自身發(fā)展的路徑。(剩余4767字)
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淺談農(nóng)村小學田徑運動隊課余訓練困境與策略研究
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