錯(cuò)誤資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

摘  要：任何形式的教學(xué)活動(dòng)都需要以一定的教學(xué)資源為載體。其中，錯(cuò)誤資源無(wú)疑是一種極為重要的形式。因此，文章通過(guò)資料分析與直接觀察相結(jié)合的方式，對(duì)錯(cuò)誤資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了一定的研究，分析了小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)誤資源的特點(diǎn)，總結(jié)了小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)誤資源的利用現(xiàn)狀，思考了將錯(cuò)誤資源應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略，以供參考。（剩余4907字）