高職院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的心育深化與行育實踐

摘 要 高等職業(yè)教育需重新審視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職教育中的定位與價值，聚焦心育深化與行育實踐，探索在新政策導(dǎo)向下的實施路徑。一方面探討如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓融入課程體系來深化心育作用，另一方面探討如何將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生社會實踐相結(jié)合以拓展行育路徑，以心育深化為基礎(chǔ)，以行育實踐為動力，構(gòu)建多維度、立體化的高職院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)模式，推動新時代職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6005字）