高職高專教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)實(shí)困境及突圍路徑

摘 要 高職高專教師職業(yè)倦怠是當(dāng)前教育領(lǐng)域面臨的一個(gè)嚴(yán)峻問題。文章旨在探討高職高專教師職業(yè)倦怠的現(xiàn)實(shí)困境以及突圍路徑。通過對(duì)工作壓力、缺乏專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和教育體制挑戰(zhàn)等方面的探討，文章揭示了職業(yè)倦怠對(duì)高職高專教師個(gè)人和教育系統(tǒng)的影響。在應(yīng)對(duì)策略方面，教育機(jī)構(gòu)和政策制定者應(yīng)提供資源和支持，為教師提供繼續(xù)教育和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展文化。（剩余6195字）