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[摘 要] 強國必先強教,強教必先強師。教師是教育發(fā)展的第一資源,是立教之本、興教之源。高素質(zhì)的教師是優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育發(fā)展的基石,要致力于培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力、專業(yè)化素養(yǎng)的新時代中小學(xué)師資隊伍,夯實基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)。語文是掌握其他學(xué)科的基礎(chǔ),作為小學(xué)語文教師,要具備更高的專業(yè)素養(yǎng)。以弘揚教育家精神為紐帶,以促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為目的,以語文實踐活動為主線,探討教育家精神在語文課堂教學(xué)中的滲透,以期展現(xiàn)小學(xué)語文教師能力的多樣化,推動教師專業(yè)持續(xù)地發(fā)展。(剩余6632字)
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小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展研究
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