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新醫(yī)科背景下“細胞生物學(xué)”課程建設(shè)與實踐探索

——以醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生教學(xué)為例

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[摘 要] 細胞生物學(xué)以細胞作為有機體基本單位的思維為出發(fā)點,旨在顯微、超微和分子水平上探究生命活動與疾病發(fā)生的規(guī)律和機制,是建設(shè)“醫(yī)防并重”新醫(yī)科的首推學(xué)科。該教學(xué)改革以醫(yī)學(xué)研究生為教學(xué)對象,通過強化師資力量、整合教學(xué)內(nèi)容、組建課程資源庫(集專業(yè)知識、臨床病例和思政元素于一體)和完善教學(xué)評價標準等措施,穩(wěn)步推進“細胞生物學(xué)”“金課”建設(shè),助推德醫(yī)雙修卓越醫(yī)生培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。(剩余6081字)

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