基于學(xué)生個(gè)人發(fā)展的本研一體化人才培養(yǎng)模式研究

楊瑞琪 郝春林 徐大川

［摘 要］ 為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的需求，提高教育的效率和培養(yǎng)質(zhì)量，高等教育不斷探索多樣化的培養(yǎng)模式。從學(xué)生個(gè)人發(fā)展的角度，探討本研一體化人才培養(yǎng)模式。本研一體化人才培養(yǎng)模式根據(jù)本科生的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人意愿，進(jìn)行本科研究生一體化培養(yǎng)，包括課程一體化、教學(xué)管理系統(tǒng)信息一體化、校際協(xié)同一體化和導(dǎo)師導(dǎo)生團(tuán)隊(duì)一體化等。（剩余6748字）