校企地黨建共同體建設的實踐探索、邏輯與路徑

［摘 要］ 校企地黨建共同體建設是新時代國家戰(zhàn)略對高校黨建的新要求，更是推動地方經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需求。梳理校企地黨建共同體建設的實踐，從價值共識、資源共享到平臺共建三個維度搭建其建設的底層邏輯，探索校企地黨建共同體建設的新思路、新路徑。研究顯示，通過黨建的統(tǒng)領作用，校企地共同體實現(xiàn)了資源整合、利益共贏，促進了地方與高校人才培養(yǎng)的有效融合，顯著提升了高校的育人質(zhì)量與科研創(chuàng)新能力，助力地方經(jīng)濟的高質(zhì)量發(fā)展，為高校黨建工作提供了可持續(xù)的實踐路徑。（剩余7117字）