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[摘 要] 隨著現代農業(yè)科技的快速發(fā)展,植物營養(yǎng)學學科在提高作物產量和品質方面發(fā)揮著越來越重要的作用,其實驗教學對于培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維至關重要?!爸参餇I養(yǎng)學實驗”作為農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)本科生的專業(yè)核心課程,對指導作物生產具有重要作用,其課程體系建設與改革對提高教師教學效果和學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)具有重要意義。(剩余6544字)
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“植物營養(yǎng)學實驗”課程建設的研究與改革
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