新工科背景下大學(xué)物理課程改革探索

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摘  要：培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂袕?qiáng)基礎(chǔ)理論、擁有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新力的本科生是我們高等院校的中心任務(wù)。為根據(jù)時代的變化和要求來有效地達(dá)到這個目標(biāo)，這就需要在新工科背景下進(jìn)行課程改革。大學(xué)物理課程，作為全校低年級理工科學(xué)生必選的學(xué)科基礎(chǔ)課程，其覆蓋面之廣，以及其豐富的教學(xué)內(nèi)容，與日常生活和社會科技的緊密度，使其成為一門非常合適的切入點式課程。（剩余6853字）