基于信息技術的模擬電子技術線上線下混合OBE教學實踐

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摘  要：在模擬電子技術課程教學中堅持 “以學生為中心，以產出為導向”（OBE）的教育理念，運用信息技術的高效性、交互性、實時性和智慧性的特征，設計由視頻、學習任務點構成的拉力賽式的自定步調全程闖關線上教學模式，以及基于學習通等智慧課堂工具的線下分層課堂授課。運用口袋實驗室儀器的開放性、綜合性實驗實踐教學，并通過覆蓋平時、期中和期末的全過程、多評價點的線上線下動態(tài)成績考核系統(tǒng)，為學生的思維活動營造一個具備個性化、創(chuàng)新性、自主性和挑戰(zhàn)度的學習環(huán)境。（剩余7988字）