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基于SPOC與學習通的深度學習模式構建

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摘  要:教育信息化作為推進高等教育系統(tǒng)性變革的重要動力,其在引領高等教育現(xiàn)代化發(fā)展,推動高等教育理念更新、模式變革等方面必然發(fā)揮重要作用。文章重點論述借助SPOC、學習通構建深度學習模式,開展高等教育教學模式創(chuàng)新,從而實現(xiàn)在強化學生自主學習能力培養(yǎng)的前提下,提升學生深度學習能力,提高課堂教學質(zhì)量等價值目標。(剩余7635字)

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