新課標(biāo)背景下高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀指導(dǎo)策略

摘 要：在新一輪課程改革的背景下，整本書(shū)閱讀教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域扮演了至關(guān)重要的角色，特別是在構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群方面發(fā)揮著不可替代的作用。教師在實(shí)施整本書(shū)閱讀教學(xué)時(shí)，必須進(jìn)行周密而系統(tǒng)的教學(xué)規(guī)劃，明確教學(xué)目標(biāo)，并設(shè)計(jì)出具有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的深入剖析，可以明確教學(xué)任務(wù)不僅需要注重學(xué)生閱讀技能的培養(yǎng)，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生思維能力與文學(xué)素養(yǎng)的提升。（剩余7069字）