新高考背景下人文地理命題特點(diǎn)及復(fù)習(xí)策略研究

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摘 要：隨著時(shí)代發(fā)展，不僅教學(xué)理念和教學(xué)模式發(fā)生變化，高考制度也在不斷革新。人文地理是地理知識體系中的重要組成部分，高考試卷中占比較大，部分試卷中已超越自然地理的占比量，而僅圍繞區(qū)域地理知識點(diǎn)設(shè)計(jì)題目的情況較少。本文旨在通過分析新高考對人文地理教學(xué)的影響、新高考背景下人文地理的命題特點(diǎn)，以及制定針對新高考的人文地理復(fù)習(xí)策略，以期能夠?qū)崿F(xiàn)提升學(xué)生分?jǐn)?shù)、培養(yǎng)其核心素養(yǎng)的目標(biāo)。（剩余5556字）