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摘 要:STEAM教育的核心理念是將多個(gè)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行有效融合,再通過(guò)大量實(shí)踐的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主思考,最終促使學(xué)生以創(chuàng)造性的方式解決各種實(shí)際問(wèn)題,從而全面提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。文章立足STEAM教育理念,先是簡(jiǎn)要概述了STEAM教育的定義與核心要素,而后從高中信息科技教學(xué)的角度闡述了STEAM教育在具體實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題,最后針對(duì)性地提出了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐策略。(剩余5269字)
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STEAM教育背景下高中信息科技教學(xué)思考
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