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在小學(xué)高年級階段,學(xué)生的閱讀能力逐漸從基礎(chǔ)閱讀向深度閱讀過渡,因此,如何有效地進(jìn)行閱讀教學(xué)成為一個亟待解決的問題。大單元閱讀教學(xué)作為一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,通過整合教材知識點(diǎn),形成具有邏輯性和連貫性的學(xué)習(xí)單元。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性和自主性,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和思維能力,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力支持。(剩余4727字)
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小學(xué)高年級語文大單元閱讀教學(xué)的有效策略
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