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隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,虛擬仿真技術(shù)在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用,尤其在教育領(lǐng)域表現(xiàn)突出。土木工程作為一門實(shí)踐性強(qiáng)、技術(shù)性高的學(xué)科,過往傳統(tǒng)課堂教學(xué)多采用“滿堂灌"形式,以“粉筆 + 黑板 + 多媒體”為主要教學(xué)手段,缺乏“親歷"工程案例,導(dǎo)致學(xué)生難以形成對(duì)實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的直觀認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)起來倍感吃力,學(xué)習(xí)效果不佳。(剩余4622字)
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虛擬仿真在職業(yè)教育土木工程施工教學(xué)中的應(yīng)用
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