專業(yè)資本視域下幼兒教師高質(zhì)量人才培養(yǎng)路徑研究
一、專業(yè)資本視域下幼兒教師高質(zhì)量人才培養(yǎng)研究的緣起
（一）全球關(guān)注幼兒教師的高質(zhì)量發(fā)展
為了更好地適應(yīng)教育全球化的發(fā)展趨勢，應(yīng)對國際日益激烈的競爭，2015年聯(lián)合國發(fā)布了《改變我們的世界——2030年可持續(xù)發(fā)展議程》，其中目標(biāo)4明確提出“確保全納、公平、有質(zhì)量的教育”。由此可見，提高教育質(zhì)量已成為國際社會和教育界的普遍共識，是適應(yīng)新時代的根本所在。（剩余4552字）