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摘 要：新時代的教學形式推動了新的教學改革，教學方式發(fā)生了一系列的改變。在當前的高中歷史課堂上，學生需要擁有更加靈活的思維和頭腦，形成主觀分析的能力，才能夠適應接下來學習的需要。而要想提高學生這方面的能力，就需要教師重視復習課堂的開展。在復習環(huán)節(jié)注重幫助學生進行知識的串聯(lián)，以提升復習效果，為學生打下良好的學習基礎，豐富學生的視野，并增強學生的感知。（剩余4850字）
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高中歷史復習課堂的實踐與思考
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