新課標(biāo)下高中生物生活化教學(xué)策略研究

摘  要：在新課標(biāo)下，高中生物教學(xué)正在經(jīng)歷從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授向更加注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。生活化教學(xué)策略在這種背景下應(yīng)運(yùn)而生，旨在將生物教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，提高學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣和熱情，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。對(duì)此，文章以高中生物生活化教學(xué)的意義及問(wèn)題為切入點(diǎn)，重點(diǎn)探尋了新課標(biāo)下高中生物生活化教學(xué)策略，僅供參考。（剩余4925字）