核心素養(yǎng)視角下高中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)培養(yǎng)芻議

摘  要：在核心素養(yǎng)視角下，高中英語(yǔ)教學(xué)中的文化意識(shí)培養(yǎng)具有重要意義。文化意識(shí)是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)可以提高他們的跨文化交際能力和綜合素質(zhì)。高中英語(yǔ)課程應(yīng)該將文化教育作為主線，在語(yǔ)言技能訓(xùn)練的同時(shí)，注重學(xué)生對(duì)不同文化背景的理解和尊重。教師應(yīng)該注重導(dǎo)入文化背景，設(shè)計(jì)具體的跨文化交際任務(wù)，運(yùn)用比較與對(duì)比等策略，以培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)。（剩余4989字）