現(xiàn)代商貿工業(yè)

2024年22期

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《現(xiàn)代商貿工業(yè)》雜志是經國家新聞出版總署批準、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內外公開發(fā)行的一份大型政策指導與理論研... 展開

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高質量發(fā)展背景下多主體螺旋驅動農業(yè)科技企業(yè)創(chuàng)新機制研究 摘要：在國家鄉(xiāng)村振興和共同富裕戰(zhàn)略規(guī)劃和要求下，農業(yè)產業(yè)化是農業(yè)強國建設的重要支撐，農業(yè)科技企業(yè)則是推動農業(yè)產業(yè)化進程的“先鋒隊”。本文構建“政用產學研”多主體協(xié)同驅動跨界創(chuàng)新機制模型和農業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)模型，對S企業(yè)在農業(yè)發(fā)展新路徑方面的...
華僑助力開放型經濟發(fā)展的現(xiàn)狀與對策分析 摘要：從“引進來”到“走出去”，從打開國門搞建設到共建“一帶一路”，海外華人華僑作為一個特殊群體在開放型經濟發(fā)展過程中發(fā)揮了獨特的作用。浙江省作為華僑大省，華僑華人遍布五大洲180多個國家和地區(qū)，對我國進一步推動開放型經濟發(fā)展具有重要參考...
信息通信業(yè)智能算力助推燃氣行業(yè)新型工業(yè)化發(fā)展 摘要：黨的二十大提出要推進新型工業(yè)化，數(shù)字經濟和實體經濟的深度融合，將成為實現(xiàn)新型工業(yè)化的必由之路。智能算力作為數(shù)字時代的核心驅動力，不僅改變了人類傳統(tǒng)的生產方式、生活形態(tài)與科研路徑，更日漸構筑起科技進步與經濟社會發(fā)展的堅實基礎，智能算力...
農村民間慈善的“差序格局”及其發(fā)展探析 摘要：近年來，民間慈善在我國農村地區(qū)方興未艾。調查發(fā)現(xiàn)，江西田村在敬老助老、救急救難、獎學助學等方面都存在慈善捐贈活動。扶貧濟困、敬老助老和救急救難慈善活動呈現(xiàn)“差序格局”的特征。而獎學助學、公共建設、節(jié)慶消費活動中的“差序格局”的痕跡不...
浙江省疫苗生產企業(yè)信息化系統(tǒng)常見缺陷及檢查要點分析 摘要：目的：掌握浙江省疫苗生產企業(yè)信息化系統(tǒng)常見缺陷問題，為浙江省疫苗生產監(jiān)管提供參考。方法：面向全省疫苗生產企業(yè)信息化系統(tǒng)建設情況開展調研，統(tǒng)計分析近年來藥品檢查中信息化系統(tǒng)相關缺陷。結果與結論：浙江省疫苗生產企業(yè)信息系統(tǒng)已全面上線，但...
農村經濟社會調查方法研究 摘要：《尋烏調查》作為土地革命時期中國共產黨人所做農村經濟調查的代表作之一，對進一步學習領會《關于在全黨大興調查研究的工作方案》中提出的相關要求有著重要意義。本文通過對《尋烏調查》調查方法論、調查方法與技術的梳理，構建基于《尋烏調查》的調...
金融支持文旅行業(yè)“出圈”“長紅”路徑研究 摘要：：潮州古城有2000多年歷史，是歷代州府治所，是全球“潮文化”的發(fā)祥地，素有“臨海名邦”“海濱鄒魯”的美譽，擁有“世界美食之都”、中國十大“秀美之城”、“國家歷史文化名城”、“中國瓷都”等城市名片，潮州歷史悠久，人文薈萃，發(fā)展文旅行...

中小型企業(yè)數(shù)字化轉型與管理創(chuàng)新研究 摘要：本文深入探討了中小企業(yè)在數(shù)字化時代背景下面臨的挑戰(zhàn)與機遇，以及如何通過管理創(chuàng)新來推動企業(yè)的數(shù)字化轉型。首先分析了中小企業(yè)在數(shù)字化轉型過程中遇到的組織結構、資金獲取、技術應用和人才儲備等方面的挑戰(zhàn)，并強調了管理創(chuàng)新在優(yōu)化資源配置、提高...
數(shù)字化時代下錄音制品版權許可模式的探索 摘要：隨著數(shù)字化對音樂產業(yè)的影響日益擴大，由傳統(tǒng)的物理模式到P2P非法共享時代，再到以“下載“為收聽音樂的主要模式，最后基于訂閱服務的播放模式——流媒體音樂。為適應數(shù)字化時代，錄音制品版權許可模式也亟待改革。中國制作錄音制品是以法定許可為...
產教融合視域下電子商務專業(yè)工作室制模式研究 摘要：產教融合作為一種新型的教育模式，能夠有效地促進教育與產業(yè)的深度融合，提高人才培養(yǎng)質量。本文旨在研究產教融合視域下電子商務專業(yè)工作室制育人模式存在的問題，并探索相應的對策，以促進電子商務專業(yè)教育的發(fā)展。關鍵詞：產教融合；電子商務；...
基于科教產融合的應用型電商人才培養(yǎng)路徑研究 摘要：隨著科技的進步和經濟的發(fā)展，電商行業(yè)正在以前所未有的速度發(fā)展。電商行業(yè)的發(fā)展對人才的需求也日益增長，尤其是具有科教產融合背景的應用型電商人才。本文在探討科教產融合的基礎上，全面分析當前電商人才培養(yǎng)中面臨的問題，探討如何通過科教產融合...
產教融合視域下電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究 摘要：本研究基于產教融合背景，針對電子商務專業(yè)進行人才培養(yǎng)模式和路徑的深入探討。首先在研究產教融合方針政策和國內外相關文獻基礎上，指出當前高校和企業(yè)進行產教融合的重要性；其次，通過對目前各大高校開展產教融合的情況分析，發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)產教...

新疆對外貿易對環(huán)境影響三種效應的分析 摘要：自黨的十八大以來，新疆積極推進“一帶一路”建設和供給側結構性改革，帶動了新疆經濟的快速發(fā)展。新疆作為向西發(fā)展的橋頭堡，又是“一帶一路”的核心經濟區(qū)，對新疆環(huán)境的壓力也越來越大。處理好對外貿易與環(huán)境保護的重要性逐漸凸顯，本文以200...
雙循環(huán)背景下大連跨境電商綜合試驗區(qū)建設的創(chuàng)新路徑 摘要：大連跨境電商試驗區(qū)是中國政府為促進跨境電商發(fā)展而設立的自貿試驗區(qū)之一。試驗區(qū)成立于2016年，位于遼寧省大連市，面積約為8.6平方公里。其主要目標是推動跨境電商與現(xiàn)代物流、金融、科技等產業(yè)的融合發(fā)展，提升大連在跨境電商領域的競爭力。...
政府采購法改革與PPP國際標準接軌：外資企業(yè)的參與視角 摘要：《中華人民共和國政府采購法》（以下簡稱政府采購法）對于指導我國各級政府展開采購具有重要意義，我國政府采購事業(yè)經過多年發(fā)展如今進入法治化軌道，政府采購法的不斷完善對于促進經濟發(fā)展具有重要意義。在我國對外開放水平不斷提高的背景下，外資參...
立足國家情懷拓展國際視野 摘要：隨著經濟全球化的加深，國際金融作為經濟活動的重要組成部分，在高等教育中的分量日益增加。教育部印發(fā)《高等學校課程思政建設指導綱要》，要求將思想政治教育融入專業(yè)課程教學中，國際金融教學亦需改革。本文提出思政教學改革的途徑，將時事熱點和實...
國際商務經營英語實踐課程教學中的人文素養(yǎng)培養(yǎng) 摘要：本文以國際商務經營英語實踐課程為研究對象，聚焦教學中學生的人文素養(yǎng)培養(yǎng)，采用調查問卷的形式，了解學生的人文素養(yǎng)現(xiàn)狀和問題，結合課程教學設計，詳細分析了課程教學中人文知識的融入、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，并舉例說明課程教學實踐中學生人文素養(yǎng)的各...
大數(shù)據環(huán)境下的高校外語人才培養(yǎng)策略研究 摘要：受到我國教育政策的影響，我國各大高校都開始重視對外語人才的培養(yǎng)，著重提高外語人才的知識儲備量、提高口語能力、提高人才的綜合能力以及培養(yǎng)外語人才的價值觀、世界觀、人生觀等。外語教育作為中國教育事業(yè)的有機組成部分，對國家總體戰(zhàn)略的有效實...

論傳統(tǒng)文化傳承與文化強國建設 摘要：傳統(tǒng)文化傳承對文化強國建設具有重要意義。本文總結了傳統(tǒng)文化傳承的規(guī)律，針對當前我國傳統(tǒng)文化傳承中存在的重外輕內、重今輕古和重形輕質等問題，提出要堅定文化自信，重構文化知識體系，挖掘傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值。關鍵詞：傳統(tǒng)文化；傳承中圖...
國有海洋石油企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理 摘要：本文深入探討了國有海洋石油企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃管理的重要性與實踐。通過對企業(yè)概況、發(fā)展歷程、產業(yè)特點等方面的詳細分析，揭示了企業(yè)面臨的內外挑戰(zhàn)，包括國際油價波動、環(huán)保壓力、技術創(chuàng)新競爭等。研究發(fā)現(xiàn)，成功企業(yè)傾向于采用多元化戰(zhàn)略、加強國際合作...
軟件行業(yè)M公司項目管理體系建設探析 摘要：為實現(xiàn)企業(yè)健康、持續(xù)、安全的發(fā)展，業(yè)財融合理念被各行業(yè)、各領域廣泛認可并予以實行。在業(yè)財融合的過程中，項目管理是企業(yè)實現(xiàn)年度業(yè)績達成的有效管理手段。軟件企業(yè)銷售模式大致歸納為對客戶直接銷售和通過代理商間接銷售兩種模式。在對客戶直接銷...
長征國家文化公園社區(qū)參與機制構建研究：基于國外經驗借鑒的視角 摘要：加強社區(qū)參與是保障長征國家文化公園高質量建設的重要途徑。本文在歸納總結美、英、法、德、日本、加拿大、澳大利亞等國家社區(qū)參與國家公園建設經驗的基礎上，從社區(qū)參與主體、參與模式以及社區(qū)參與中的利益分配方式3個方面就構建長征國家文化公園建...
高職院校教師黨支部黨建工作機制的構建研究 摘要：高職院校教師黨支部作為高職院校內重要的基層黨組織，目前在開展黨建工作中存在理論認知不足、黨建工作規(guī)范化不夠、重業(yè)務輕黨建等問題。高職院校教師黨支部黨建工作機制的構建應從4方面進行，第一，持續(xù)系統(tǒng)開展理論學習，提高政治認知；第二，創(chuàng)新...
職業(yè)院校高水平結構化教師教學創(chuàng)新團隊建設研究 摘要：職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設是職業(yè)教育改革和發(fā)展的基礎，對于教學質量的提升和高素質技能型人才的培養(yǎng)至關重要。本文通過對高水平結構化教師教學創(chuàng)新團隊內涵的分析，明確高水平結構化教師教學創(chuàng)新團隊建設要求，以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院徐州財經...
新形勢下管理思政融入高校教學管理隊伍建設的路徑分析 摘要：高校高質量發(fā)展離不開高水平的教學管理隊伍。加強教學管理隊伍自身建設，提高政治素養(yǎng)，是新時代與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展的迫切要求，也是管理人員完善自我、提高素質的客觀要求。本文引入“管理思政”的理念，一是強調思想政治教育和道德引領對教學管理者...
文科實驗室安全管理中的問題與對策 摘要：高校文科實驗室安全管理一直處于洼地，實踐能力的培養(yǎng)基地地位和文科學生安全知識的匱乏，要求文科實驗室安全必須重新定位。安全管理意識薄弱、長年投入不足，安全措施難落實，使得文科實驗室安全管理必須采取復合可執(zhí)行措施。從源頭上提高安全意識，...
產教融合模式下的高校教學管理理念探索 摘要：隨著知識經濟的興起和產業(yè)結構的不斷升級，傳統(tǒng)的高等教育模式已難以滿足社會發(fā)展的需求。產教融合模式作為一種新型教育模式，旨在通過校企合作、工學結合等途徑，培養(yǎng)符合產業(yè)需求的高素質技術技能人才。本文旨在探討在產教融合模式下，高校教學管理...

專碩研究生實踐創(chuàng)新能力多維度模糊綜合評價研究 摘要：提升專業(yè)碩士研究生實踐創(chuàng)新能力對國家經濟社會發(fā)展有著重要作用，在結合高校專業(yè)碩士研究生實踐創(chuàng)新能力現(xiàn)狀基礎上，提出構建專業(yè)碩士研究生實踐創(chuàng)新能力評價指標體系的重要性，論文根據專業(yè)碩士的特征從知識基礎、實踐能力、創(chuàng)新能力、學習能力和職...
公立醫(yī)院自主招聘的探索與思考 摘要：作為典型的知識技術密集型機構，醫(yī)院間的行業(yè)競爭從根本上講是人才競爭，在社會化辦醫(yī)和民營資本大量注入私立醫(yī)院導致衛(wèi)生人才流動性越來越高的環(huán)境下，其人才招聘問題愈顯突出，為打破這一困境，各省市公立醫(yī)院在相關政策的支持下逐步探索自主招聘模...
縣級公立醫(yī)院人才引進實踐與策略探索 摘要：縣級公立醫(yī)院是我國重要基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，它在保障群眾生命健康方面作出了重大貢獻。但由于受軟硬件影響，多數(shù)縣級公立醫(yī)院發(fā)展相對落后，增加了人才引進工作的難度。本文通過探索人才引進困境，尋求縣級公立醫(yī)院人才引進突破，進而推動公立醫(yī)院...
基于崗課賽證融通的高技能人才培養(yǎng)模式研究與實踐 摘要：本文通過構建多模塊設置、多層次銜接、多通道結合、立體可視化融通的專業(yè)課程組織模型，實現(xiàn)崗課賽證橫向貫通、縱向融通、四相融合；借助信息化教學手段，破解教學實施層面的校企合作產教融合困局；依托課程開發(fā)與學習成果三方認證梯隊，構建校企協(xié)同...
多元領導風格對員工建言行為有效性研究述評與展望 摘要：建言行為是員工向組織貢獻智慧和實現(xiàn)民主參與的重要途徑，受文化等多重因素影響，中國組織情境下，員工建言行為與西方有較大差異。既往研究顯示，領導風格是影響員工建言行為的關鍵因素之一。本研究基于對2005—2021年發(fā)表于CSSCI來源刊...
剝削型領導的研究綜述與未來展望 摘要：剝削型領導（explotiative leadership）特征是以個人私利為目標，通過施加壓力、剝削和操縱下屬等手段來達到自身目的領導方式，其危害性和破壞性遠超其他負面領導類型，近年來已成為負面領導領域的一個熱點話題。本研究梳理了...
“四史”教育融入五年制高職護理人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與教育途徑 摘要：立德樹人是五年制高職院校的重要內容，“四史”教育對于提升五年制高職護理人才的綜合素質素養(yǎng)、人文關懷精神、幫助高職護理學生認識自己的社會價值和歷史使命有著十分重要的意義。研究通過剖析“四史”教育在五年制高職護理人才培養(yǎng)中的現(xiàn)狀，提出了...
師范認證與課程思政雙驅背景下數(shù)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索 摘要：基于師范專業(yè)認證和課程思政的背景下，結合民族高師院校的辦學特色與定位。以數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)為例，構建了師范認證下融入課程思政元素的人才培養(yǎng)模式。在師范認證背景下引入課程思政的人才培養(yǎng)的設計路線，并從人才培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求及課程體系等...
高校協(xié)同育人的價值意蘊、現(xiàn)實困境及優(yōu)化路徑 摘要：百年大計，教育為本，立德樹人是高校教育的根本任務，用什么樣的方式育人、培育什么樣的人、一直是高校探索的方向。本文以“三全育人”為研究背景探索了高校協(xié)同育人的價值意義，剖析了高校在育人過程中存在的現(xiàn)實困境，提出了黨建與高校育人深度融合...
涉農高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的策略 摘要：涉農高職院校應以開展青年紅色筑夢之旅活動為契機，堅持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合發(fā)展，探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合的可行路徑。該文主要介紹涉農高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育融合原則、融合現(xiàn)狀和融合路徑，旨在為涉農高職院校構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)...
研究生支教團情感勞動探究 摘要：通過對8位支教團成員的訪談，從情感勞動視角出發(fā)，聚焦研究生支教團成員情感實踐。研究發(fā)現(xiàn)，支教團成員因職業(yè)特殊，承擔的情感勞動更復雜，持續(xù)性更長，情感付出更多。研究認為，關注研究生支教團情感實踐是提高支教服務質量的重要因素之一。關鍵...
法學專業(yè)實踐能力培養(yǎng)路徑研究 摘要：法學教育之要是實踐，只有重視實踐教學，才能培養(yǎng)出應用型、實踐型的卓越法律人才。法學專業(yè)人才實踐能力需要系統(tǒng)性、體系性培養(yǎng)，需要社會各界的共同努力，達到實踐教學全程化、常態(tài)化、同步化目標。應采取完善課程設置和教學內容、加強實踐教學環(huán)節(jié)...
“學訓賽”校企協(xié)同育人模式提升職業(yè)能力的路徑探索 摘要：高職院校競賽體系的建設是提升學生崗位職業(yè)能力的有效途徑之一，它能夠延伸課堂教學的能力培養(yǎng)，但由于科學性競賽體系以及實訓規(guī)劃的缺失，使得目前專業(yè)競賽效果，特別是職業(yè)能力與相關行業(yè)的需求差距仍然較大，競賽以及實訓教學模式與教學活動相脫離...
旅游管理專業(yè)學位研究生實踐訓練基地探索 摘要：在旅游行業(yè)高質量轉型、學生高質量就業(yè)的背景下，本文對旅游管理專業(yè)學位研究生實踐訓練基地建設的相關問題進行探討。文章采用文獻研究法，首先提出建立實踐訓練基地的意義，進而分析旅游管理專業(yè)學位研究生發(fā)展現(xiàn)狀。目前本專業(yè)還存在對實踐訓練基地...
高校專任教師視域下提升青年高質量就業(yè)能力的策略研究 摘要：大學生的高質量就業(yè)是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)質量工作的重要指標。但是高質量就業(yè)的實現(xiàn)受學生職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)能力和就業(yè)期望等多種因素影響和制約。高校專任教師應貫徹落實“三全育人”教育理念，用心引導學生就業(yè)規(guī)劃、精心設計課程教學、專心指導實踐活動...
基于知識管理理論的職業(yè)技能大賽成果轉化路徑研究 摘要：本文針對職業(yè)技能大賽成果轉化問題，提出了基于知識管理理論的大賽成果轉化路徑，通過建立協(xié)同型學習組織、構建知識系統(tǒng)管理平臺、開發(fā)新形態(tài)教材以及搭建競賽設備開放平臺等措施，將大賽成果高效地轉化為高質量的教學資源，為職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展注入...
科教融匯賦能高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的三重邏輯 摘要：黨的二十大報告提出了“科教融匯”的理念?！翱平倘趨R”為深化職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革注入新活力，為培養(yǎng)和發(fā)展新質生產力提供新動能。在新的歷史機遇期，為準確把握科教融匯理念的底層邏輯，可以從宏觀、中觀和微觀3個層面理解科教融匯的內涵，并...
公共管理視角下海南高職院校共青團干部職業(yè)倦怠研究 摘要：國家對職業(yè)教育高度重視，對高職院校的發(fā)展提出了更高要求，高職院校學生的質量成為了社會關注焦點。高職院校共青團干部是高職學生思想引領的重要力量，共青團干部產生職業(yè)倦怠將對高職學生的培養(yǎng)產生重要影響。本文以海南高職院校共青團干部為樣本，...
基于STEM教育理念的計量經濟學課程與人才培養(yǎng)一體化研究 摘要：本章基于對STEM人才素養(yǎng)內涵、發(fā)展的分析，指出計量經濟學作為一門綜合數(shù)學、統(tǒng)計學與經濟理論，在培養(yǎng)學生STEM素養(yǎng)方面具有重要作用。將計量經濟學課程作為研究對象，從計量經濟學建模全過程視角探索將計量經濟學教學與學生STEM素養(yǎng)培養(yǎng)...
以賽促教以賽促創(chuàng)提高學生綜合素養(yǎng) 摘要：大學生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我們要激發(fā)大學生的創(chuàng)新精神，培育大學生的創(chuàng)業(yè)意識，使他們成長為擁有家國情懷和使命擔當?shù)牡虏偶鎮(zhèn)涞母咚刭|復合型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽是推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，指導老師在...

企業(yè)數(shù)字化轉型對財務報告質量的影響研究 摘要：數(shù)字化轉型是企業(yè)獲得市場競爭力、實現(xiàn)高質量發(fā)展的重要途徑，有關數(shù)字化轉型的公司治理效應研究正逐漸興起。本文基于中國上市公司2017—2021年的數(shù)據，實證檢驗了企業(yè)數(shù)字化轉型對財務報告質量的影響。研究顯示，企業(yè)的數(shù)字化轉型可以提高財...
醫(yī)院績效管理和績效工資的創(chuàng)新改革研究 摘要：醫(yī)院作為提供醫(yī)療服務的關鍵機構，其績效管理對于保障醫(yī)療質量和效率至關重要，傳統(tǒng)的醫(yī)院績效管理和績效工資制度往往無法充分激發(fā)醫(yī)務人員的積極性和創(chuàng)造性，導致服務質量和效率不佳。本研究旨在探討醫(yī)院績效管理和績效工資的創(chuàng)新改革，分析現(xiàn)行制度...
上市公司財務報表分析 摘要：了解一家上市公司最快的方式是看其財務報表，通過閱讀分析財務報表可以了解企業(yè)的財務狀況、經營成果以及現(xiàn)金流量等。本文通過對L上市公司近3年的資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表進行分析，了解其財務質量：通過對其償債能力、營運能力、盈利能力以...
高校內部審計質量提升路徑研究 摘要：作為我國高校運行機制中的關鍵環(huán)節(jié)，高校的內部審計功能對于其辦學和發(fā)展至關重要。伴隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，政府對高等教育機構的財政支持也在持續(xù)增加，這就迫切要求提高資金使用的效率和效益。然而，隨著教育體制改革的逐步深入，高校內...
國有企業(yè)風險導向審計問題研究 摘要：本文探討了風險導向審計在國有企業(yè)審計中的應用，以及國有企業(yè)風險導向審計存在的問題及相應的改進措施。深入探究國有企業(yè)風險導向審計在審計市場環(huán)境、事務所審計師人員經驗、風險導向審計實施成本、審計輔助軟件及專業(yè)軟件建設等不同方面存在的問題...
價值鏈視角下特斯拉成本管理研究 摘要：隨著全球氣候變化和環(huán)境問題的日益嚴峻，低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展已成為全球共識。電動汽車行業(yè)作為綠色出行的重要代表，正逐漸替代傳統(tǒng)燃油汽車，成為未來交通出行的主要趨勢。在這個趨勢中，特斯拉憑借其領先的技術、創(chuàng)新的產品和前瞻性的市場策略，...
線上線下混合式課程建設的研究與實踐 摘要：伴隨著互聯(lián)網的迅速崛起，互聯(lián)網技術逐漸應用在各行各業(yè)。對于教育領域而言，互聯(lián)網推動了在線課程的發(fā)展，也加速了線上線下混合教學模式的出現(xiàn)。在高校本科會計專業(yè)的課程建設過程中，以藍鴿平臺作為媒介，將線上教學可跨時空反復觀看的特點與線下授...
一流課程目標下會計學課程混合式教改研究 摘要：隨著信息技術革命和財務智能化，會計行業(yè)技術和手段將發(fā)生顛覆性變革，會計人才培養(yǎng)需要立足新的時代背景思考課程教學改革。針對會計學課程內容多、學時不足、應用能力弱的痛點，重構會計學教學內容為“三大模塊六個流程”，實現(xiàn)業(yè)財有效融合；實施線...
“兩性一度”背景下證券投資學教學創(chuàng)新的研究 摘要：本證券投資學課程組成員來自廣州新華學院經濟與貿易學院，致力于培養(yǎng)高素質、應用型金融專業(yè)人才。在教育部高等教育司提出“兩性一度”的金課概念指引下，本課組立足于教學實情和金融行業(yè)要求，對證券投資學課程教學模式實行創(chuàng)新，其中包括：O-PI...
基于OBE理念的高等院校經濟統(tǒng)計學課程探索實踐 摘要：新文科背景下，全面深化教育教學改革，持續(xù)推進課程內容革新，培育具備跨學科知識整合與實踐能力的優(yōu)秀人才，破除學科認知和專業(yè)壁壘，成為亟待解決的問題。本文以經濟統(tǒng)計專業(yè)改革探索為例，根據新文科要求精準定位教學改革方向，提出了以OBE理念...

中國式現(xiàn)代化賦能新時代高校思政課的路徑探討 摘要：實現(xiàn)中華民族偉大復興，是中國共產黨的歷史使命，新時代新征程中國共產黨的中心任務，就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。中國式現(xiàn)代化理論既是黨的二十大的一個...
馬克思對政治經濟學批判的理論進路 摘要：馬克思對政治經濟學的批判存在著多條理論進路，《1857—1858年經濟學手稿》是馬克思政治經濟學批判思想發(fā)展過程中的一個重要里程碑，在馬克思思想發(fā)展史中具有重大意義，其中蘊含的豐富內容涉及多個不同的思想領域，馬克思正是從不同的研究路...
黨史學習教育融入高職院校思想政治工作實踐分析 摘要：高職院校思政教育工作中，實現(xiàn)黨史學習教育融合，是建黨百年來思政教育工作的重要內容，不僅可以提高學生思政思想，還能夠體現(xiàn)高職院校思政教育質量。故本文首先介紹黨史學習教育與高職院校思政工作之間的關系，然后探索黨史學習教育融入高職院校思政...
以方志敏精神涵育新時代青年家國情懷的價值意蘊和實踐向度 摘要：家是最小國，國是千萬家。新時代大學生既生逢其時，又重任在肩，對其進行家國情懷培育刻不容緩。方志敏精神作為中國人民彌足珍貴的精神財富，能夠為大學生涵養(yǎng)家國情懷“亮旗幟”“強筋骨”“立標桿”。建議高校以方志敏精神為切入點，大力推進縱向深...
“三下鄉(xiāng)”社會實踐與青年愛國主義教育有效融合路徑探賾 摘要： “三下鄉(xiāng)”社會實踐是新形勢下有效進行大學生愛國主義教育的重要途徑之一，將“三下鄉(xiāng)”社會實踐與大學生愛國主義教育相融，對大學生堅定理想信念，自覺培育愛國情懷，強化服務意識具有重要意義。但目前，“三下鄉(xiāng)”社會實踐與大學生愛國主義教育融合...
“六個必須堅持”對醫(yī)學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的指導作用 摘要：必須堅持人民至上、必須堅持自信自立、必須堅持守正創(chuàng)新、必須堅持問題導向、必須堅持系統(tǒng)觀念、必須堅持胸懷天下這“六個必須堅持”深刻彰顯了新時代中國特色社會主義思想的鮮明理論特質，是新時代培養(yǎng)醫(yī)學生科技創(chuàng)新能力的思想精髓與重要遵循。在新...
南陽市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政課教育的有效融合研究 摘要：本研究從“兩個結合”視角切入，探討如何將河南南陽大地上的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源有效融入高校思政課教育，通過對南陽市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教育的現(xiàn)狀調查發(fā)現(xiàn)主要問題，隨后積極探索傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新路徑，從提升學生對中華優(yōu)秀...
老年數(shù)字弱勢群體數(shù)字權利的法治保障 摘要：本文從人口老齡化的背景出發(fā)，以“老年數(shù)字弱勢群體”為主體，以數(shù)據信息權益為內容，從老年數(shù)字弱勢群體數(shù)字權利保護的困境和成因入手，總結老年數(shù)字弱勢群體數(shù)字權利受到侵害的主要方面，闡釋老年弱勢群體數(shù)字權利保護的法律正當性和合理性，提出構...
自然人破產法的立法探討 摘要：我國現(xiàn)行的《中華人民共和國企業(yè)破產法》被學者稱為“半部破產法”。隨著社會主義市場經濟的快速發(fā)展，自然人日益成為社會經濟活動的重要參與者，然而，這也帶來了日益嚴峻的債務問題。對于“誠實而不幸”的債務人而言，一部能夠解脫其沉重債務負擔的...
公安執(zhí)法規(guī)范化建設研究 摘要：在公安機關執(zhí)法過程中，規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法是我國對執(zhí)法機關最基本的要求，而進一步加強公安執(zhí)法規(guī)范化建設也是實現(xiàn)全面依法治國總目標的基礎之一。隨著我們國家的經濟高速發(fā)展，政治與社會也發(fā)生著快速轉變，公安機關在執(zhí)法時將面臨更多的問題與困難...

高職成本核算與管理在線精品課程建設的思考 摘要： “互聯(lián)網+”職業(yè)教育不斷發(fā)展，逐步打破大學圍墻，顛覆傳統(tǒng)課堂教學模式。本文以高職大數(shù)據與會計專業(yè)成本核算與管理在線精品課程為例，分析了慕課平臺在線精品課程建設過程中遇到的一系列問題，提出突破收益廣度遇到的瓶頸，建立評判參與精準度、持...
基于BOPPPS模型的成果導向混合式教學模式探究 摘要：基于BOPPPS模型在成果導向混合式教學模式中應用的必要性，遵從高等教育教學質量國家標準提出的突出學生中心、產業(yè)導向、持續(xù)改進三大原則，以西方經濟學課程為例，從BOPPPS教學模型的導入、目標、前測、參與式學習、后測及總結6個環(huán)節(jié)，...
大思政課視域下活用紅色文化資源的價值意蘊和實踐路徑 摘要：紅色文化資源是黨帶領人民群眾在革命戰(zhàn)爭年代團結奮斗形成的寶貴資源。在大思政課視域下，不僅要發(fā)揮思政小課堂的主渠道作用，更要充分發(fā)揮社會大課堂的作用，將紅色文化資源充分融入進大思政課中，有利于為提升思政效果提供鮮活內容、為夯實理想信念...
計量經濟學課程思政教改路徑探析 摘要：計量經濟學是大學經濟類專業(yè)學生要學的基礎課程之一，具有不同于其他經濟類課程的獨特特點，在教學過程中進行思政教學具有一定的特殊性。本文通過分析現(xiàn)階段大學生計量經濟學教學中存在的問題和課程思政現(xiàn)狀，進一步尋找大學生計量經濟學進行課程思政...
醫(yī)學人文融合PBL教學在臨床教學中的實踐研究 摘要：目的：探討醫(yī)學人文融合PBL教學在骨科臨床教學中的應用效果。方法：選取2022年1月至2024年1月蚌埠醫(yī)科大學骨科的碩士規(guī)培研究生為研究對象，其中2022年1月至2023年1月接受傳統(tǒng)教學模式教學的研究生為對照組，2023年1月至...
應用型本科高校元宇宙教育發(fā)展研究 摘要：伴隨著信息技術的不斷發(fā)展，元宇宙教育在高等教育領域的影響力日益增強。在我國高等教育體系中，應用型本科高校占據重要位置，致力于培養(yǎng)高質量和應用型專業(yè)人才。應用型本科高校可以充分利用元宇宙教育，進行個性化和多元化的教學改革，推動應用型本...
基于智慧研學平臺研學旅行課堂教改 摘要：隨著現(xiàn)代研學旅行發(fā)展，市場對研學旅行人才需求提出了新的要求，高職學生能力的提高離不開課堂教學，課堂教學改革是現(xiàn)代教育教學發(fā)展的重要組成部分，適當?shù)慕虒W應用和管理可以起到優(yōu)化教學方式，提升教學質量的作用，對高職學生的相關研學旅行具有重...
高職內科護理教學中施行“教學做一體化”模式的效果分析 摘要： [目的]探討將“教學做一體化”模式應用在高職內科護理教學中的效果。[方法]選取的研究樣本均來自我校護理專業(yè)的學生，一共抽取樣本量100例，以抽簽法的方式，將其分成兩組，一組學生采取傳統(tǒng)教學方式，并設定為常規(guī)組，另一組班級學生接受“教...
基于OBE理念的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價體系研究與實踐 摘要：本文旨在探討基于成果導向教育（Outcome-Based Education，簡稱OBE）理念的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評價體系的構建與實踐。通過深入分析OBE理念的核心內涵及其在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應用價值，結合當前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與挑...
信息技術與思政教育 摘要：隨著社會的不斷演進和科技的持續(xù)進步，信息技術在我國教育領域的應用逐漸普及，特別是在思想政治教育領域。本文旨在深入剖析信息技術在思想政治教育中的重要角色，研究如何有效融合信息技術與思想政治教育，進而提升思想政治教育的質量與效果。文章首...
新農科背景下耕讀教育研究 摘要： “耕”與“讀”的并行并舉，共同構成了中國古代農業(yè)文化生活，在我國農耕歷史文化中源遠流長，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，是家國情懷和“三農”情感，是新農業(yè)科學、技術和教育的發(fā)展的必然，是五育并舉和實施全人教育的有效途徑。本文從農業(yè)院校實...
護理信息學課程思政教學探索 摘要：該研究以加強護理專業(yè)學生正確的人生價值觀和創(chuàng)新性思維為思想政治教育的切入點，對護理信息學課程進行構建，明確課程思政元素挖掘，設計教學實施方案等方面進行探索，探究挖掘該課程的知識點的思政元素融入點與教學策略，提高學生護理信息能力的同時...
基于CiteSpace的高校課程思政研究文本挖掘分析 摘要：課程思政是新時代高校思想政治工作的重要內容。近年來，課程思政已成為教學改革研究熱點，發(fā)文量呈現(xiàn)增長趨勢。文章以中國知網數(shù)據庫中的核心期刊和CSSCI期刊論文為樣本，使用引文數(shù)據可視化軟件CiteSpace對課程思政主題文獻進行文本挖...
基于不同階段青年的思想政治教育路徑創(chuàng)新研究 摘要：新時期大學生各個時期思想政治教育要全方位堅持黨的教育方向，深入貫徹立德樹人各項基本要求，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設人才。通過研究高校在大學階段各個時期的思想政治教育狀況，對高校在校生思想政治教學提供有益的借鑒和幫助...
高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的四重維度 摘要：高校思想政治理論課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在大學生思想政治教育中至關重要。高校思想政治理論課改革創(chuàng)新需堅持四重維度，即堅定思想性，領航學生選擇正確方向；強化理論性，奠定課程教學堅實基礎；提升親和力，遵循教育教學內在規(guī)律；...
高職院校提升“大思政課”教育實效的路徑研究 摘要：當前，高職院?！按笏颊n”教育還在探索推進中，存在教育教學理念陳舊、思路不寬、制度不健全、機制創(chuàng)新不夠等問題。高職院校要全面落實“大思政課”的建設要求，通過發(fā)揮思政課主渠道、用好課程思政大平臺、提升校園文化思政大功能、整合數(shù)字化“大...
數(shù)字化賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的轉型與實踐研究 摘要：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要主動適應數(shù)字時代要求，培養(yǎng)具有數(shù)字思維、數(shù)字素養(yǎng)的數(shù)字創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。本文構建了數(shù)字化賦能地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式轉型升級版，搭建了校內融合與校外協(xié)同的六大數(shù)字實踐平臺，打造了校政企聯(lián)動的教育鏈、產業(yè)鏈、數(shù)字鏈創(chuàng)業(yè)生態(tài)系...
混合式課程學習評價改革與實踐 摘要：隨著線上線下混合教學模式的興起，如何更加科學、全面地評價學生的學習效果，成為亟待解決的問題。同時，教育教學改革的不斷深化和信息技術的不斷進步，不論是在理論層面還是技術層面都為混合式課程的學習評價改革提供了機遇與可能。因此，本文以財經...
高職院校課程思政綜合評價指標體系的應用探究 摘要：思想政治教育是引導大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，是引領大學生深刻認同并積極踐行的根本任務。做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。本研究以高職院校課程思政綜合評價指標體系的4個一級指標維度為框架，圍繞...
生姜收獲機輔助駕駛控制系統(tǒng)設計 摘要：生姜收獲機械主要是人工操作，在生姜收獲過程中，人工操作模式需要操作人員具有豐富的農機駕駛經驗。生姜是一種特別怕?lián)p傷的農產品，人工駕駛機具，會使生姜收獲的質量降低，收獲效率不高。本文設計的輔助駕駛控制系統(tǒng)，通過多傳感器數(shù)據融合，能夠精...
高職水文與工程地質專業(yè)新質人才培養(yǎng)路徑研究 摘要：新技術、新方法在各個行業(yè)的廣泛應用，加速各行業(yè)在“新工科”“新文科”的基礎上快速發(fā)展，逐漸形成行業(yè)新質生產力，也導致與之相適應的新質人才短缺。高職院校是教育、科技、人才的重要交匯點，是培養(yǎng)新質人才的沃土。水文與工程地質專業(yè)人才是地勘...
“線上線下+課程思政”口腔材料與工程學課程教學模式改革探索 摘要： “課程思政”建設的推進是加強學校思想政治工作的需要，對于落實立德樹人這一根本任務，確保全員、全過程、全方位育人要求的實現(xiàn)具有重要影響。傳統(tǒng)口腔材料與工程學的教學注重專業(yè)知識講解，但僅通過講授的方式不利于將知識轉化為素質或能力。因此，...
利用泛光燈制作燭光混合式教學設計 摘要：本文以泛光燈制作燭光單元內容為例，探討了依托清華在線教育平臺實施線上線下混和合式教學的流程。主要從課堂教學目標、課堂教學設計、課堂教學實施和課堂教學效果方面進行介紹。首先，本文分析了混合式教學設計的研究目的和研究方法，在此基礎上，提...
PLC課程虛擬教研室建設路徑探索 摘要：虛擬教研室的建設對提高教學質量、提升教師溝通與合作、推動教學改革具有重要意義。針對當前“PLC控制技術”課程教學資源有限與教學方法陳舊、實踐能力不足與行業(yè)對接較少、教師交流與協(xié)作欠缺等問題，提出一種PLC虛擬教研室的教學改革方法。該...
基于kali linux的高職院校網絡安全技術課程實驗教改 摘要：進入21世紀以來，網絡進入高速發(fā)展時期。隨著公共互聯(lián)網的高速發(fā)展，網絡安全上升至國家層面。我國于2016年11月公布了《中華人民共和國網絡安全法》，并于2017年6月正式實施。各高校主動順應國家需求，紛紛設置相關專業(yè)，培養(yǎng)人才。面...
程序設計基礎“項目遞進驅動、混合教學”教改探索與實踐 摘要：主要闡述在“互聯(lián)網+教育”背景下，如何讓學生適應自主學習和互助合作學習。通過幾年的教學實踐，通過項目遞進驅動和線上線下混合教學模式，有效地提高了學生的主動性和積極性。關鍵詞：項目遞進驅動；混合教學；合作學習中圖分類號： TB ...
建筑材料專業(yè)課程思政教學實踐路徑 摘要：在新工科背景下，課程思政教學是實現(xiàn)立德樹人目標的重要途徑，是培育專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)建筑人才的關鍵方法。文章立足理論教學、實踐教學層面，分析了建筑材料專業(yè)課程教學中課程思政的思路。在理論教學層面，融入建筑歷史、典型工程案例、優(yōu)秀傳統(tǒng)文...
信息技術支持下的教師教學反思探究 摘要：教學反思是教師自我完善和專業(yè)成長有效途徑。在信息技術快速發(fā)展的時代背景下，教師教學反思的信息化勢不可擋。文章闡述了教學反思的內涵、作用，解析了信息技術對教學反思的支持作用，提出在信息技術支持下的教師教學反思的推廣辦法和提高教師進行信...
基于OBE的Linux系統(tǒng)基礎課程思政實踐與探索 摘要：為了落實教育部課程思政教育要求，進一步完善課程思政教育，本文以Linux系統(tǒng)基礎課程為例，提出了基于OBE理念的課程思政實踐與探索。首先，選取了愛國主義、社會主義核心價值觀、法治、職業(yè)道德和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為思政元素；然后，根據課程知識點有...