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高校協(xié)同育人的價值意蘊、現(xiàn)實困境及優(yōu)化路徑

——“三全育人”視域下

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摘要： 百年大計，教育為本，立德樹人是高校教育的根本任務(wù)，用什么樣的方式育人、培育什么樣的人、一直是高校探索的方向。本文以“三全育人”為研究背景探索了高校協(xié)同育人的價值意義，剖析了高校在育人過程中存在的現(xiàn)實困境，提出了黨建與高校育人深度融合的適用機制和路徑，進而完善已有的制度、方法，以期推進高校教育的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5929字）

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