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摘要: 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起,互聯(lián)網(wǎng)技術逐漸應用在各行各業(yè)。對于教育領域而言,互聯(lián)網(wǎng)推動了在線課程的發(fā)展,也加速了線上線下混合教學模式的出現(xiàn)。在高校本科會計專業(yè)的課程建設過程中,以藍鴿平臺作為媒介,將線上教學可跨時空反復觀看的特點與線下授課可實時交流互動等優(yōu)點相結合,強化了應用型本科教學課程的設計,課程通過教學實踐,證明線上線下混合式教學模式在轉(zhuǎn)變學習方式、強調(diào)學生個性發(fā)展、提升學習興趣等方面成效顯著,可在應用型本科高校中起到良好示范作用。(剩余5495字)
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線上線下混合式課程建設的研究與實踐
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