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高校專任教師視域下提升青年高質(zhì)量就業(yè)能力的策略研究

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摘要: 大學生的高質(zhì)量就業(yè)是體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量工作的重要指標。但是高質(zhì)量就業(yè)的實現(xiàn)受學生職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)能力和就業(yè)期望等多種因素影響和制約。高校專任教師應貫徹落實“三全育人”教育理念,用心引導學生就業(yè)規(guī)劃、精心設計課程教學、專心指導實踐活動、耐心服務就業(yè)工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,以此幫助大學生提升高質(zhì)量就業(yè)能力。(剩余5786字)

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