職業(yè)院校高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究

——以大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)群團(tuán)隊(duì)為例

摘要：  職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)是職業(yè)教育改革和發(fā)展的基礎(chǔ)，對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的提升和高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文通過(guò)對(duì)高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵的分析，明確高水平結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求，以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院徐州財(cái)經(jīng)分院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)群團(tuán)隊(duì)為例，通過(guò)調(diào)研該團(tuán)隊(duì)發(fā)展現(xiàn)狀，剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題，并有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn)，為職業(yè)院校結(jié)構(gòu)化教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供相應(yīng)的參考和借鑒。（剩余5229字）