以賽促教以賽促創(chuàng)提高學(xué)生綜合素養(yǎng)

摘要： 大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我們要激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，培育大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，使他們成長(zhǎng)為擁有家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)?shù)牡虏偶鎮(zhèn)涞母咚刭|(zhì)復(fù)合型人才。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽是推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，指導(dǎo)老師在這一過程中的作用非常重要。本文對(duì)指導(dǎo)老師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中如何引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素養(yǎng)進(jìn)行探討。（剩余3777字）