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構建學習任務群，優(yōu)化單元作業(yè)設計

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學習任務群以任務為導向，將學習內容和學習方式有機結合，從整體上促進學生語文素養(yǎng)的提升。單元作業(yè)設計是將教材中的每個單元作為一個學習整體展開設計，使課程內容的階段性學習具象化，成為課堂教學的延伸與補充，對學生鞏固知識、提升能力、培養(yǎng)素養(yǎng)具有重要意義。如何通過構建學習任務群來優(yōu)化單元作業(yè)設計，實現(xiàn)課程資源整合和學習方法內化，成為小學語文教師需要重點思考的問題。（剩余2583字）

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