小學(xué)體能學(xué)練和籃球運(yùn)動融合的有效策略

籃球運(yùn)動是一項(xiàng)深受學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)日。學(xué)生在籃球技能的學(xué)練過程中，體能得到充分鍛煉，而體能提升又助力學(xué)生更好地掌握籃球技能，兩者相互促進(jìn)，共同提高學(xué)生的籃球運(yùn)動綜合素養(yǎng)。筆者從課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方式、評價機(jī)制、遵循原則四個維度探索籃球教學(xué)融合體能訓(xùn)練的有效策略。

一、依標(biāo)據(jù)材，精心規(guī)劃大單元學(xué)習(xí)主題

體能學(xué)練與籃球運(yùn)動呈現(xiàn)多維度的融合性，體現(xiàn)在基礎(chǔ)屬性與素質(zhì)承載融合、目標(biāo)任務(wù)與發(fā)展階段融合等方面。（剩余2614字）