立足語言文字運(yùn)用，優(yōu)化課堂作業(yè)設(shè)計(jì)

【摘 要】教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況，通過設(shè)計(jì)豐富有趣的課堂作業(yè)，激發(fā)學(xué)生語言學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而借助多樣化的練習(xí)來提高學(xué)生語言運(yùn)用能力和思維能力。

【關(guān)鍵詞】課堂作業(yè) 語言文字運(yùn)用 作業(yè)設(shè)計(jì)

課堂書面作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣，直接影響著學(xué)生對(duì)語言文字規(guī)律性的把握。基于此，教師應(yīng)將語言文字運(yùn)用融入課堂作業(yè)中，讓學(xué)生在完成作業(yè)的同時(shí)有效鞏固知識(shí)，提高實(shí)踐能力。（剩余3157字）