議題式教學(xué)下的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略

議題式教學(xué)是指教師根據(jù)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)具有開放性、指向性、思辨性以及綜合性的探究話題，以貼合現(xiàn)實(shí)情況的情境為載體，以各種教學(xué)活動(dòng)為路徑引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)和綜合能力全面發(fā)展的一種教學(xué)方式。其將推動(dòng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以教師講授為主的教學(xué)模式，真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，進(jìn)行知識(shí)、技能的探究，并在情感、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)行為等方面獲得正向發(fā)展。（剩余4943字）