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問題引導下高中思想政治思辨課堂的構建

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隨著新時代教育思想與新課標教育理念的不斷深人，高中思想政治課程在開展教學活動時，既要明確教學目標和教學方向，也要盡可能提高問題導向教學的有效性與科學性，實現(xiàn)課程的實踐價值。通過將新時代的教育理念與政治學科教學內容充分結合，學生能夠對思想政治內容形成新的理解和認知?；诖?，本文立足于問題引導教學方法，對高中思想政治思辨課堂的構建路徑進行了深人探究，以供參考。（剩余4660字）

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