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在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是非常重要的教學(xué)目標(biāo)。因此,教師在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)的興趣,并帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)的形成過程,引導(dǎo)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),為他們今后的學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)。小學(xué)科學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究精神的關(guān)鍵學(xué)科,高效課堂的構(gòu)建對(duì)于提升學(xué)生的核心素養(yǎng)具有舉足輕重的作用。(剩余4774字)
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核心素養(yǎng)下小學(xué)科學(xué)高效課堂的構(gòu)建
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