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STEAM教育理念是綜合性的教育理念,其中融合了科學(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Art)和數(shù)學(Mathematics)多學科知識與技能,為幼兒戶外游戲活動的開展提供了創(chuàng)新視角。在幼兒戶外游戲活動中,教師可以著力于開展多主題游戲活動,引導幼兒在戶外積極探索、融合多學科知識進行各類游戲,促進幼兒在戶外游戲活動中獲得全面發(fā)展,提升解決問題的能力、創(chuàng)造力以及對世界的認知能力。(剩余4745字)
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基于STEAM教育理念的幼兒戶外游戲活動開展策略
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