核心素養(yǎng)視域下的學(xué)生數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》中明確指出，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)涵蓋數(shù)感、量感、符號意識、幾何直觀、運算能力、數(shù)據(jù)分析、模型推理以及空間觀念等諸多方面。換言之，學(xué)生數(shù)學(xué)量感培養(yǎng)是數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)工作的組成內(nèi)容，且對于發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)而言至關(guān)重要。

所謂量感，主要是指個體對事物的可測量屬性（如時間、體積、面積、長度、質(zhì)量、速度等）及其大小關(guān)系的直觀感知。（剩余4918字）