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隨著教育理念的變革和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,高中信息技術(shù)教學(xué)迎來了新的挑戰(zhàn)與機遇。本文以多學(xué)科融合教育理念為出發(fā)點,探討了高中信息技術(shù)教學(xué)實踐的變革與創(chuàng)新。通過構(gòu)建新型課堂教學(xué)教研結(jié)構(gòu)、應(yīng)用STEM教學(xué)模式以及智慧教研模式,促進面向創(chuàng)新素養(yǎng)的課程群的形成,初步嘗試了智慧教研模式,為高中信息技術(shù)教學(xué)的發(fā)展提供了新的思路和方法。(剩余4499字)
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新課標視域下信息技術(shù)跨學(xué)科教學(xué)
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