績(jī)效管理課程思政建設(shè)的探索

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摘要:高校課程思政建設(shè)應(yīng)充分結(jié)合專業(yè)課程知識(shí),發(fā)揮課程的育人作用。本文基于績(jī)效管理課程的性質(zhì)、特點(diǎn),從課程內(nèi)容出發(fā),對(duì)課程思政建設(shè)思路、目標(biāo)、具體實(shí)施過(guò)程進(jìn)行探討,以期為人力資源管理專業(yè)的其他課程開展課程思政建設(shè)提供些許參考。
關(guān)鍵詞:績(jī)效管理;課程思政建設(shè);持續(xù)改進(jìn)
中圖分類號(hào):F23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2025.06.053
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近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,無(wú)論本土企業(yè),還是跨國(guó)企業(yè),競(jìng)爭(zhēng)越演越烈,科技的比拼歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。(剩余4189字)